Mae'r system llwythwr yn bennaf yn cynnwys: powertrain, diwedd llwytho, a diwedd cloddio.Mae pob dyfais wedi'i chynllunio ar gyfer math penodol o waith.Ar safle adeiladu nodweddiadol, yn aml mae angen i weithredwyr cloddio ddefnyddio pob un o'r tair cydran i gyflawni'r gwaith.
Prif strwythur y backhoe loader yw'r powertrain.Gall dyluniad powertrain y backhoe loader redeg yn rhydd ar dir garw.Yn cynnwys injan diesel turbo pwerus, teiars gêr dwfn mawr a chab gyda rheolyddion gyrru (olwyn llywio, breciau, ac ati).
Mae'r llwythwr wedi'i ymgynnull o flaen yr offer ac mae'r cloddwr wedi'i ymgynnull yn y cefn.Mae'r ddwy gydran hyn yn gwasanaethu gwahanol swyddogaethau.Gall llwythwyr gyflawni llawer o dasgau gwahanol.Mewn llawer o gymwysiadau, gallwch chi feddwl amdano fel padell lwch fawr bwerus neu lwy goffi.Yn gyffredinol ni chaiff ei ddefnyddio ar gyfer cloddio, ond fe'i defnyddir yn bennaf ar gyfer codi a symud llawer iawn o ddeunyddiau rhydd.Hefyd, gellir ei ddefnyddio fel aradr i wthio'r ddaear, neu i lefelu'r ddaear fel cyllell yn cael ei defnyddio i daenu menyn ar fara.Gall y gweithredwr reoli'r llwythwr wrth yrru'r tractor.
Y cloddwr yw prif offeryn y llwythwr backhoe.Gellir ei ddefnyddio ar gyfer cloddio deunyddiau trwchus, caled (pridd yn aml), neu godi gwrthrychau trwm (fel ceuffosydd carthffosydd).Mae cloddiwr yn codi'r deunydd ac yn ei adneuo ar ochr y twll.Yn syml, braich neu fys cryf yw cloddwr, sy'n cynnwys tair rhan: ffyniant, ffon, bwced.
yr
Mae ychwanegion eraill a geir fel arfer ar lwythwyr backhoe yn cynnwys dwy droed sefydlogwr y tu ôl i'r olwynion cefn.Mae'r traed hyn yn bwysig i weithrediad y cloddwr.Pan fydd y cloddwr yn cloddio, mae'r traed yn amsugno effaith pwysau.Heb sefydlogi traed, gall pwysau llwyth trwm neu rym cloddio i lawr niweidio'r olwynion a'r teiars, a bydd y tractor cyfan yn bownsio i fyny.Mae sefydlogi traed yn cadw'r tractor yn sefydlog ac yn lleihau effaith cloddio cloddwyr.Mae'r traed sefydlogi hefyd yn diogelu'r tractor rhag llithro i ffosydd neu dyllau.
Amser postio: Rhagfyr-15-2022